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  在这条半音阶练习中,每条弦使用了5个音,换弦时严格按照半音关系上行与下行,因为每条弦使用5个音,左手指法安排在1条弦上便有多种的可能性,除了一般的半音阶练习应该注意的左右手及其它一些要领之外,在这个练习中还要强调的是这样一些内容:
  (1)小二度音程在一条弦上的表现:两个相邻的品格之间为半音关系,也就是小二度;
  (2)小二度音程在邻弦上的表现:如果是在2/3弦,小二度音程表现为相隔两个品格,例如谱例中3弦4品的B与2弦1品的C;如果是在其它的邻弦上,则是相隔三个品格,例如谱例中4弦4品的#F与3弦空弦音G,又比如6弦5品的A与5弦1品的#A;
  (3)左手指法安排:因为每条弦使用5个音,左手指法安排在1条弦上便有多种的可能性,如果使用到空弦时指法安排与每条弦上使用4个音的情况比较相似;没有空弦音时,上行时为了换弦易于保持最后的音,最后一个音使用小指会较好一些,下行时每条弦上的最后一个音则是使用食指比较好,除此之外,可以使用多种可能的指法安排,比如4个手指中任意一个在连续的品格中按弦等,可以根据自己的需要随意安排练习;
  (4)节奏类型及右手指法安排:这里的记谱是5连音形式,也可以采用其它的节奏类型进行练习,比如4个或3个音符一组等,根据不同的分组形式,右手也分别使用不同的组合方式进行练习;
  (5)这里只提供了包括空弦音以及不包括空弦音的上下行谱例,建议实际练习时扩展到整个指板;


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